好学生的标准。

我觉得我们的写作老师觉得我的班的学生不怎么好,每个星期写一样的错字。所以上个星期五,她让我们先改好上个星期的文字,然后开始是一个新的文字。那个星期的题目是“好学生的题目”,看到那个题目的时候我差点儿开笑了。可是我明白老师的想法,很多同学好像不关心学习。

这是我的原文。

 

这也是一个比较难的题目,因为每个学生可能有自己的学法。不管难,还是很有意思的题目。希望这个题目让我和同学们想一下。
我觉得好学生的标准跟好人的差不多一样。我们都应该尽可能地使世界的情况更加美好。这肯定包括很多事情。比如说包括不光关心自己的情况,而且关心别的人的情况。
所以一个好学生的标准应该明白为什么她学习,是因为她想用她的学习的尽可能地使世界的情况更加美好。这也包括她应该发展一个自己的好学法,如果有老师的话,也应该帮助老师发展最好的教法。可能这个在中国很难,因为在中国的大学考评很少。很重要也是尽可能地让老师感觉动机。如果老师感觉同学们关心她的教育,她肯定尽量地教育。这可能包括不迟到了,听老师说的话,做作业或者促动为什么不要做作业,比如说学生有一个自己更好的学法的话。
我觉得基本上,学生和人家的问题是我们别想,别考虑,就关心我们自己的念头。

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2 Responses to 好学生的标准。

  1. 亚伟 says:

    “看到那个题目的时候我差点儿开笑了” 什么是开笑呢?开心地笑吗?
    “很重要也是尽可能地让老师感觉动机”,我觉得你的意思是让老师感觉到有动力吧:)
    “她肯定尽量地教育”,尽量改成尽力更好一点……
    “做作业或者促动为什么不要做作业,比如说学生有一个自己更好的学法的话。”这一句没有看明白:p
    这个题目真的是有些难啊,不过你写的大意还是看明白了……

  2. 金燕 says:

    呵呵,不是每个学生都这样想,或者这样做。
    我很喜欢你的博客,我会经常来看看,但是我的电脑太老了,而且网络也不好,所以经常打不开(可能是你的照片和视频太多)。有时只是看看文字就走了。
    PS:今天我的电脑很给力啊,居然还能留言。
    加油!

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